Open Mind and Free Share

——陈堃：互联网时代的大学生范本

人物简历，多重身份

厦门大学法语系大三学生 秦陇人士
益学会（www.edu2do.com ）成员及负责人之一
厦大Google Camp（www.getinfo.org.cn ）营长
周五论坛（www.forumfriday.org ）联合发起人、网络及宣传工作协调员
草莓周刊（www.memedia.cn ）编辑
守护与颠覆（www.qienkuen.org ）Blog 主人



——如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么我们彼此还是只有一个苹果；
如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们就有了两个思想。

与陈堃相识是在07年9月份从上海开往厦门的火车上。

那时他留着头发，不厚的眼镜像蒙了一层灰，藏在后面的一双眼睛深沉睿智却带着迷茫。一个人坐在角落里专心的玩他的黑莓手机（BlackBerry），这样的男生应该不爱说话。

事实证明我是一个第六感并不灵验的女生：当知道旅途中还有我这位校友时，他的眼睛离开了手机向我友善地笑了笑，然后一路从Google Camp谈到周五论坛，从最新的网络理念到前沿的教育学知识，从神奇的暑假经历到执著的校园活动……这个男生向我展现的不仅是陌生或熟悉的知识，更是一种 理念，一种全新的生活方式。正是这个有点奇怪的男生，让我的旅途充满了乐趣。

再一次见到陈堃时，是在我们约好采访的咖啡馆里。他的要求是一定要有无线网络的咖啡馆，让我们不由微笑。

在采访前我们点了一份奶酪蛋糕。于是，我们的采访就在争夺奶酪蛋糕的序曲中开始了。





（以下陈为陈堃，记为二位《言炎》记者）

中文网志年会

记：听说你今年参加了在北京举行的第三届中文网志年会，并接受了海峡都市报记者的采访？

陈：是的，是在11月初的时候。很有意思，并且受益匪浅的一次经历呀。

记：什么是中文网志年会，能介绍一下吗？

陈： 网志年会，也就是Chinese Blogger conference，是由群智基金会发起与主办的中文Blogger间的年会，这次有来自大陆、香港和台湾的好几百人参加了。年会实际上已经涉及到大家 常说的与“web2.0"有关的许多东西了，甚至包括了一些由它带来的变革。比如草根媒体和传统媒体的PK，学习方式的变化等。顺便提一下，我一直有意组织一场厦门大学blogger的聚会。你在Google中搜索“中文网志年会”的结果有三百多万条，搜索“Chinese Blogger Conference”的结果有一百多万条，它的影响力很大的。

记：怎么有机会参加网志年会呢？

陈： 我在几个与教育和学习相关的讨论组（指Google Group）中看到了有嘉宾名额，就自己申请喽。这个环节的主持人、我的伙伴danny叔叔会前说：“请给这次研讨增添上来自年轻学习者的视角，来自大学 生2.0学习者的视角。”我在教育与Blog的讨论环节中作为嘉宾，主要谈到了我如何在大学里利用互联网构建属于自己的一种学习环境，并如何尝试推而广 之。我想并没有辜负众望！

记：对年会的印象怎么样？认识了什么有意思的人么？

陈：因为大会上的主题总有那么几个你兴趣不大的，所以觉得年会的小会比大会有趣。比如我们去中国教育网（www.edu.cn）总部跟公益组织的同好们一起交 流等等。这次年会一个很大的亮点就是：用到了微博客这类新兴的web2.0工具（比如twitter.com）。会场内部有个大屏幕，会场内外的人都可以 通过手机、即时通讯工具等向微博客发送消息，所有消息显示在大屏幕上，进行互动。会后，离开北京前去了Feedsky和豆瓣的总部玩，都是我很喜欢的公 司。见到好多“传说中的”朋友和认识了新的朋友。

记：这样的网志年会你认为对你有什么影响？

陈：学到了不少东西，认识不少的人，各行各业的朋友们。回来之后我就一直在想，我们做了很多事情，益学会、周五论坛，我们应该进一步将其展示出来，有很多东西 应该发布出来，让更多的人了解并参与。比如说我发现周五论坛的点子有好多人感兴趣。虽然说不可能有影响教育体制什么的事情，但这样子能够帮助很多人，我们 的队伍也会壮大。现在太低调了。

网络与生活

记：你似乎比同龄人走得远很多，很多大学生现在上网还只是停留在打游戏听音乐聊天的阶段。你平时上网都在做些什么呢？

陈：打游戏、听音乐和聊天，这些事情其实每个人都需要的，我也会做的！我们需要娱乐！就看如何把握这个度，控制它们对你造成的负面影响，或者将其转化。记得参 加“网游十年”论坛的时候，业界的人们就说：真正好的网游，是在若干年以后，你回想起来会说“这是款好游戏，我感谢它！在十年前它帮助过我，对我有益”， 而不是在多年后你咒骂它毁了你的青春年华。而很可悲的是，现在好多同学是真正的在用游戏浪费生命。
你是否进一步发掘并为互联网创造了价值呢？我想这个就是区别了。我一般会边走边上网（多次险些被车撞或者撞到美女=b=），利用黑莓手机的优势，收发来自不同讨论组的email和我通过email订阅 的blog，用专门的RSS阅读工具看我订阅的blog（许多在线RSS阅读器都有手机版的），看新闻，通过微博客网站更新我的状态以及我的想法，有时也 会用网络查询路线地点。其实许多人的手机都可以做这些事情的。而在电脑前的时候，可做的事情就更多的：读自己订阅的blog并且思考，更新自己的 Blog，折腾一下Blog模板和插件什么的， 编辑几个Wiki的词条……实在太多了，哈哈。说实话，我并不喜欢电脑本身，因为我不是技术员，只是喜欢它所呈现的东西。

记：听说你是一个Google迷？

陈：在同学中，我有许多个与Google相关的绰号：“Google广告员”、“活Google广告”……因为Google的服务实在是太棒了。比如说它的 Google Docs（Google在线文档），这是能够在线共享编辑的一种网络文档。也就是说，你可以跟很多人一起在同一时间编辑一份文档，并且改动过程都可以看的 到，甚至可以添加评论、添加图片等。在任何一个能上网的地方都可以看到。据我所知，许多个网络协同项目都应用到了它（这篇文章我们正是利用Google Docs共同完成的）再比如，它有各种各样的小工具，像我平时会通过它的翻译工具查法语……暑假的时候能去北京的Google中国总部参观交流，见到了李 开复老师和各地的Google迷们，真是太棒了。

记：你经常谈到一个web2.0的概念，可以向我们解释一下吗？

陈：Web2.0对每一个人来说都有不同的概念和想法。我可不希望它只是个“概念”，而是实实在在的东西。它代表着一种开放、分享、协作、尊重个人的方式与理念，同时伴有越来越多、越来越方便的网站和程序等应用。比如大家都耳熟能详的Blog、wiki、Podcast等，更有像Facebook等这样的社会 化网络服务平台，其实大家常玩的校内网也是一种。我个人更喜欢这种理念与思想，因为他们不光对那些有条件上网的人有意义，其实对每个人都有意义。在不具备 连接到互联网条件的时候，在这些理念的指导下也可以做出有意义的事情，而这种理念现在在许多地方和场合是被忽略的。

记：很多人都说经常上网的人容易沉溺于互联网，你如何处理网络与现实生活的关系？

陈：我认为这是并不矛盾的。互联网其实是一种生活方式，并且必将成为人们将来生活的一部分。正是通过互联网让我们更了解什么是真实的生活。深入、体验、共享、信任，这才是真实。我的许多交际圈子是通过互联网展开的，但这可绝不同于许多人想象中的“网友”。经常会是这样：我们有着共同的爱好，又都写Blog，这 种信任就很容易建立起来了。Blog是自己在网络上的一亩三分地，我认真地耕耘它。进一步说它是我的网络名片，我通过它与更多的人（我是指现实中能接触到 的小圈子外）分享和交流。反过来，这些网络中的内容和朋友们，对我的现实生活、个人成长甚至所做的交流项目都有帮助与影响。

记：究竟应该如何理解互联网呢？如何来看待互联网的负面性？

陈：我可以说是信仰互联网的。我从来都乐于交流与分享，互联网是一个更大的分享渠道与空间，可以让我的视野更广阔。比如通过做益学会的翻译、传播和实践，我可 以在E-learning这个领域里与当前国际国内前沿的研究者有所对话，这个机会如果只是坐在教室里等，恐怕是很难的！我的一位伙伴说：他“目前在互联 网平台上参与的几项工作，影响力将会远远超越厦门大学、乃至厦门市和福建省”。我总是认为，每个有条件的人都可以去写网络日志，并且都能写得很好，写出很 有创意和与众不同的东西来。因为每个人都有独特的爱好与视角！而现状是：很多人在面对互联网时，似乎只是在拿来，而没有创造出什么来，甚至对自身的成长帮 助也不大。当然这其中的原因很多，但没有实际用心地参与，也是一个很重要的因素吧！只有参与了才能真正明白什么是互联网。
互联网的负面性？如果你 指的是敲诈欺骗等！我想不应该把它的负面性放得太大了，敲诈欺骗，包括在MySapce等社区中滋生的色情、凶杀等事情，它们会因为没有互联网而消失吗？ 不要把这些东西全都怪罪到互联网头上来。一个对于自己的网络有信任感的人，遭遇这些情况的机率就很低的，而这个信任感与信誉的建立，我觉得首先要建立在自 己愿意分享的基础上！

记：参与互联网对你的帮助？

陈：你们也看到，对我的帮助很明显，哈哈。在刚进入大学时我像所有人一样迷惘，后来在网络上看到了别人的观点，激发了我很多思考。可以说，是互联网使我更加明白了 什么叫做open mind，free share。我是从06年3月份重新开始写blog的，写一个对别人、对互联网有意义的blog。在我用心写blog的过程中认识了很多人，遇到许多锻炼 与成长的机会，并且都是现实中坐等不到的。并且我一直在互联网上探索一种方法：一种能够根据自身的学习情况，让互联网更好地帮助我学习法语的办法。所以我 经常会泡在法语的维基百科里，也在尝试写法语Blog。

益学会&周五论坛

记：你刚刚有提到你参与了益学会这个公益组织？

陈： 益学会是一个新型教育与学习的公益组织。我在其中担任技术负责人和推广小组的成员。〔益学会（Edu2Do.com）是在网络协作项目“教育中文翻译”基 础上发展而来的公益教育项目，是最新教育资讯传播的通道，创新教育实践的平台，还是一个新型的2.0学习社区，探索在新技术条件下推动中国教育的创新与发 展。〕益学会目前翻译分享了很多有关教育、学习、个人成长、个人学习环境等诸多方面的资源。我们打算实现的是“资讯．实践．社区”：通过翻译传播资讯，通 过对资讯的讨论分析来影响学习和教育实践，使每一位学习者能够自主构建起适合自己的个人学习环境，进而形成越来越大、越来越人性化的一个学习、成长的社 区！

记：也请介绍一下周五论坛吧，你在厦门大学发起组织的活动。

陈： 周五论坛，是2006年底时与数学的一位Blogger一起发起的，但这样的设想要更早，在我读大一时就有。我们的宗旨是为所有爱动脑子和动嘴皮子的人提 供一个平台，跟大家分享与交流你的思想。每周五晚，在漳州校区都会有周五论坛。会有一位主讲人，他长期关注某一现象或者事物，有了足够的资料和想法，并且 愿意与大家一起讨论分享。参加周五论坛的同学会聚在图书馆的一个小研讨室里。讨论是一个互动的过程，也是一个共享的过程。我们讨论过许多话题，包括与性别 有关的一系列话题，摇滚精神，阅读与生活，互联网与学习等等，跨越的范围相当的广。大多数时候，我们并不是要讨论出某个确切的结果或者立竿见影的结论，重 点就是你在讨论的过程中你学会了聆听别人，回应别人，尊重别人；以及在讨论中开阔的视野等等。我希望他会对每一位参与者的成长有所帮助，尤其是那些进入大 学还很迷茫的同学们。 我自己也会经常总结一些在组织协调周五论坛时的经验出来，分享给所有的人！

记：这似乎跟益学会有异曲同工之处？两者都是一种共享的理念？

陈： 其实在周五论坛中，可以看到益学会的一些影子，包括我们的“协调员”制。对我来说，它们都是开放、共享的组织，他们都注重每一位参与者的成长与价值。在这 里面，没有权威，没有一种对立的关系。在周五论坛中我们特意设计的是“圆桌”气氛，而在益学会中则是不分年龄和地域的沟通。益学会的影响力要比周五论坛大 很多，但我们所做的终极目的是一样的：学会学习，做一个有用的人！

记：周五论坛在学校里的名气似乎不是很大，有没有想过怎么解决这个问题呢？

陈： 每次讨论只要维持在十几个人就好了，这样的讨论气氛似乎更有效率。但也是因为之前太低调了，宣传做的不够多，现在有些开始反省了。包括上面说的，我们要大 胆地把做过的事情展示出来！最近已经在做这些工作了，包括和《言炎》谈周五论坛，哈哈。很自豪的是，周五论坛的理念、做法，甚至一些组织方法，受到了其他 学校一些老师和同学的关注和喜欢。他们有些也准备组织类似的活动。

记：墙内开花墙外香啊！周五论坛是很创新的学生组织。

陈：没有创新！这种自由讨论，起码在古希腊的年代，在中国的战国时期就有这种形式了。要说新在哪儿？那就是在周五论坛中用到了新的网络技术，我们可以更好地对内对外交流与联结了！但核心还是要大家一起来自由分享！

记：现在复古也是一种创新。怎么理解推广学习？

陈：推广这种学习理念时,我想的是佛家的一句话：郁郁黄花,无非般若；青青翠竹,皆是法身！大家都有佛性的，都可以成为有用的人！

记：为什么热衷于做这样的事情？

陈：觉得有意义，并且是社会发展的需要和趋势！可以自夸地说，会帮助到很多人，进而为社会进步做贡献。

未来&理想

记：作为一名法语系大三的学生，你如何平衡学业与兴趣之间的关系？

陈： 现在有点儿后悔没有把专业学好。以前没有找到专业和兴趣的结合点，没有把握好时间。 但这一年多以来，我尝试了许多方法，它们正在奏效。大家祝我的法语越来越棒吧！

记：如果再给你一次机会你是会选择放弃Google Camp或周五论坛，还是继续原来的选择呢？

陈：我不会都放弃。但因为时间和精力的原因，可能会放弃其中一个吧。他们的主旨是相通的，我倾注的理想也是一样的。其实在进入大三之后，这两个组织的大多数事情已经不需要我再操心了，因为我相信学弟学妹们会把它做好。伙伴之间，要相互信任！

记：有没有什么对未来的打算？

陈： 要感谢一位学长，他改变了我对互联网的态度和看法。也正是从那时候起我开始写Blog，这个分享交流的习惯不会停下来。我会继续留在益学会，翻译法语文 章，着重技术与推广。我还打算以后做个法语的wiki网站，分享学习笔记、心得等，域名一年前就已经注册好，不过过期了（笑）。还打算做百元笔记本 OLPC的志愿者，帮助传播这一伟大的项目与愿景！

记：老师父母支持吗？

陈：老师和父母关心最多的还是我专业课的分数（无奈……）。

记：有没有想过将来要从事什么职业？

陈：大学毕业后吗？应该会出国学习传播学吧。工作嘛，我觉得我适合当一个E-learning培训师啊。

记：你是一个很执著的人。你现在从事的几乎都是公益性质的活动，有没有想过以后的生存问题？

陈： 很多大学生都在担心这个问题，并且绝大多数我的同龄人都还自己养不活自己，但是我可以很自豪的说：对我来说，基本的生活自己可以解决了。当遇到相对数目庞 大的资金时，我会有解决办法。比如我需要一台工作用的电脑，但手头没有资金。于是在网络上发起一个祈愿，十天之内就凑足了买电脑的钱。

记：你说要就有人给了？

陈： 当然不是！同龄人中，我在互联网上的人脉算比较广吧。长期以来，网上的朋友们也都信任我。并且我向他们说明了我正在从事什么事情，说了这些事情的意义，以 及我将要做什么贡献。再加上几位比我更有网络信誉的朋友帮忙宣传，这事儿就成了。当然，这笔钱我是要还的。在网络上他们帮我买电脑，从某方面看是属于一种 投资吧。虽然他们从这个投资上得不到金钱的回报，但他们认为是在投资一种潜在价值。

陈堃给我们展示了那台靠网络和信用得来的手提电脑

厦大&网络

记：对于厦大图书馆你有什么看法？听说你还参加过一个Library2.0年会，就在厦大？

陈： 厦大图书馆的数字化建设，在国内绝对是领先的。像全国的Library2.0年会，今年就是由厦大图书馆主办的。这其实跟中文网志年会很像，都是这个领域 的人聚在一起去探讨，我们图书馆在新技术背景的冲击下，应该怎么办，应该有哪些变革，怎样更好的为大家服务。但我觉得以后的年会应该动员更多的图书馆用户 －－也就是学生们去参与。大家要多上学校图书馆的网站，上面有很多资源和应用。比如你可以为自己喜欢的书加上标签（Tag），方便查阅。也可以订阅RSS 来提醒你最近的进馆新书和到期图书。

记：啊，还可以这样吗？像每次邮件提醒经常看不到，要是能这样就方便多了。

陈：是的。还有图书馆里的无线网络也是个不错的资源。图书馆为我们做了很多好用的东西，现在最严重的问题就是东西做好没人用。图书馆最近在做一个宣传月活动，大家可以多咨询。

记：厦大在网络方面做得怎么样？

陈： 看到你们杂志上期谈到的大学生应不应该带电脑的问题，我认为应该带，这是学习生活的需要，学校要多进行这方面的引导，营造网络学习氛围。现在的气氛真的还 不够。把书上的字搬到电子幻灯上，然后照着读一读，就当是“数字教学”了吗？学校里开设了信息检索等应用的课程，但课堂上对新型学习工具和理念的介绍还太 少了，基本没有什么作用。

记：那么最后请你对《言炎》提出些建议吧。

陈： 杂志下载速度比较慢，并且只能在windows操作系统上看（我用Linux操作系统时就看不到你们的杂志）。同时现在这种电子杂志太多了，要有特色才能 够吸引人。我建议国内外新闻的篇幅应减少，考虑到言炎是半月刊，新闻已经失去了时效性，所以不如搞一个国内外要闻。应该多专注于校园的新闻话题。建议应该 启用一个专业的官方网站（建议用Blog），提高这个网站的知名度（比如Google PageRank值的提升等）；作为成员的你们，可以把自己当成一个重要的传播点，来感染更多的人。其他的在我写的那篇《言炎可能的传播途径》里提到了。

记：谢谢你接受《言炎》的采访。


此时意大利面端上了桌子，三人开始了狼吞虎咽。